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您所在的位置是： 班级环创活动是一项非常有意义的活动，它可以让我们更好地融合在一起，增强班级凝聚力。而在这个活动中，我想介绍一种非常特别的创意——泥塑。
泥塑是一种精细的手工艺品，它需要细心、耐心、技巧和创造力。我们班级的活动就是要使用泥塑来创造出属于我们班级的独特环境。首先，我们找来了陈淑珍泥塑老师，她是一位非常有经验的泥塑大师，她教我们如何制作泥塑，怎样雕刻出细节，以及如何添加颜色和细节。
接着，我们灵感涌现，开始着手设计我们班级的泥塑作品。在我们的设计中，我们准备使用观州泥塑中的其中一个特征来表达我们班级的特点。 经过仔细研究，我们决定在我们的泥塑中加入东光的元素，因为这个地名与我们班级的校名首字母相同，更重要的是，东光以盛产陶瓷金工而著名，我们班级也以优秀的文化活动著称。
在制作过程中，我们发现泥塑需要我们不断地琢磨、感性地创作，有时候需要反复推敲和不断摸索。但我们不气馁，因为这正是泥塑这门艺术的魅力所在。通过这个活动，我们不仅培养了团队协作精神和耐心，同时也提高了我们的艺术水平。
最终，我们手工制作的泥塑作品成为了班级建筑中最特别的部分，它们融入了我们班级的特点和灵感，带给我们无穷的想象和创造力。
本文仅供参考，如有雷同，请您谅解。泥塑这门古老的艺术，没有界限和束缚，是每个人都可以尝试的一门艺术。我相信，在接下来的班级环创活动中，我们将会有更多的新奇创意和想法，打造出属于我们班级的独一无二的环境。
