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您所在的位置是： 教学设计：美术泥塑人物教案
本节课将为同学们带来泥塑人物的制作。泥塑是一种历史悠久的工艺美术，经过漫长的发展，泥塑艺术形成了不同的风格和特色。本次课程中，我们将以观州泥塑为切入点，让同学了解泥塑的历史和发展，并且掌握基本的泥塑技巧。
一、导入（5分钟）
1.引入话题：家乡的泥塑文化。
2.展示观州泥塑作品，向同学介绍泥塑的历史和发展。通过图片、视频等多种形式，开展泥塑文化的普及宣传。
3.引导同学回忆自己小时候玩泥的情景。引发学生们的兴趣，为后续课程提供背景支持。
二、学习泥塑人物基本技巧（20分钟）
1.制作基础模型。使用黏土模型作为模板，让同学们学习如何捏出泥塑人物的基本形状。
2.学习表情塑造。泥塑人物不仅要有逼真的外形，还需要表现出适当的情感和神态。老师可以给同学们展示陈淑珍泥塑作品中的表情，引导学生通过调整眼睛、嘴巴等部位，达到塑造合适表情的目的。
3.学习细节丰富塑造。在完成基本形状和情感表现后，学生们需要通过打磨、涂色等技巧增加泥塑人物的逼真度。在此过程中，老师可以向同学展示东光泥塑作品，让学生了解怎样创造丰富的细节效果。
三、创作泥塑人物（25分钟）
1.独立创作。老师指导学生根据自己的兴趣和实际情况，独自完成一个泥塑人物。
2.开展同步评价。老师鼓励同学相互评价，团队探讨优化创意和技巧。
3.进行展示。学生完成泥塑作品后，可以在班级内完成展示，向其他同学和老师宣传自己的创作成果。
四、总结（5分钟）
1.同学反思学习收获。如：从这次泥塑制作中，我学到了什么？
2.老师总结。评价学生的泥塑作品，提供鼓励与指导建议。
3.鼓励同学继续研究泥塑艺术的发展历程。
本次美术泥塑人物教案是按照观州泥塑实际情况开展的，旨在帮助学生了解泥塑艺术的一些基本知识，掌握基础技巧和实践能力。希望同学们通过本次课程，能够对泥塑艺术有更深刻的认识，进一步发掘和提高创作潜能。文章仅供参考，如有雷同，纯属巧合，来源观州泥塑。
